Wiskunde is spel en sport

 Het dilemma

Jammer is het dat veel leerlingen wiskunde moeilijk vinden. Hoe komt dat? Uit eigen ervaring weet ik de oorzaak. Tot en met de vijfde klas van mijn middelbare school heb ook ik geworsteld met wiskundeonvoldoendes en werd toen door de schoolleiding gedwongen herexamen wiskunde te doen voor toelating tot de zesde klas. In die tussenliggende vakantie heb ik één maand opgeofferd en één maand normaal vakantie gevierd. Vier weken besteedde ik aan het van ’s morgens vroeg tot  ‘s avonds laat maken van een grote hoeveelheid sommen.  Min of meer tot mijn eigen verbazing leidde dat ertoe, dat wiskunde een spelletje voor me werd. Ik overwon een soort barrière in mijzelf en kreeg een nieuwe kijk op de (spel)regels. Het licht brak door.

Nu na 25 jaar ervaring als wiskundeleraar heb ik 4 eenvoudige cursussen wiskunde met Kijkiedoco op papier gezet om leerlingen te stimuleren zich te verdiepen in dit boeiende en voor ieder noodzakelijke vak en op zoek te gaan naar telkens de oplossing van wiskunde problemen. Leer de eenvoudige (spel)regels en krijg plezier in het oplossen van wiskundesommen. Want wiskunde toepassen is leren spelen. Dat ontdek je na verloop van tijd zelf.

Hoe ontstond Kijkiedoco?

Uit een vraag van enkele Vu-studenten voor steun bij de toelatingstoets Wiskunde is KijKieDoCo met 40 T(rilogie)-sleutels ontstaan. Die hadden na diverse eerdere vruchteloze pogingen baat bij de eenvoudige en transparante opbouw van KijKieDoCo en zijn geslaagd.

Kijkiedoco naast de boeken?

Kijkiedoco is geen vervanging van de normale schoolboeken, maar eerder een aanvulling. Het toont een unieke samenhang aan en herleidt wiskundeonderdelen tot telkens het getal drie.

Kijkiedoco voor iedereen?

Voor iedere leerling op de middelbare school is tegenwoordig wiskunde een must. Daarom is KijKieDoCo nu aan hen aangepast in de vorm van 40 speltechnieken. Zeker profiteren ook zij van de eenvoud van de methode met als doel:  meer wiskundig inzicht en daardoor plezier.

Copyright van Kijkiedoco?

Het intellectueel eigendomsrecht berust bij F.Oord te Almere, als auteur van KijKieDoCo. Copiëren is zonder toestemming niet toegestaan.

Almere, januari 2009

Mr. ir. F.Oord.                                                               www.kijkiedoco.nl

 

Kijkiedoco

 

De leerlingvriendelijke methode wiskunde met Kijkiedoco bestaat uit telkens vier activiteiten, die je aanleert en toepast om wiskundig inzicht te verwerven:

1.  Kijk. Dat is meer dan zien met je ogen. Je kijkt, beoordeelt en stelt jezelf vragen. Het gaat om inzicht te verkrijgen, dus minder om leren en stampwerk. Krijg een helder beeld en zicht op de aard van het probleem. Wat is bijv. de kernvraag? Waar gaat het probleem over? Welk onderdeel van wiskunde is aan de orde? Inzicht verwerven brengt met zich mee dat je uiterlijk en innerlijk wat rust zoekt. In stilte kun je je gemakkelijker concentreren. Ontwikkel een scherpe kijk om het probleem te doorzien.

2.  Kies. Als je ziet welk probleem of onderdeel van de wiskunde aan de orde is, ga je vanzelf op zoek naar gereedschap, waarmee je het probleem kunt oplossen. Je zoekt, vergelijkt en kiest nu één of meer regels. Die vind je in de lijst T(rilogie)-sleutels: wiskunde basisprincipes, waarvan ik er uiteindelijk zeventig op papier heb gezet. Later ontdek jezelf meerdere.

3.  Doe. Je gaat nu met één of meerdere trilogie-sleutels stap voor stap de oplossing uitwerken en in logische volgorde op papier zetten. Accepteer dat je in het begin veel fouten maakt. Kies iedere keer de minst moeizame weg.

a.      Breng bijv. een nieuw probleem terug tot een oud bekend opgelost vraagstuk of uitgewerkt voorbeeld. Iets “nieuws” blijkt vaak iets “ouds”.

b.     Maak het gemakkelijk voor jezelf door bijv. getallen klein te houden, vergelijkingen te vereenvoudigen, breuken weg te werken en een plaatje, tekenschema of grafiek te tekenen. Een visualisatie  zegt vaak meer dan vele woorden.

c.      Werk stap voor stap naar de oplossing. Benut kleine denkstapjes en spring niet “van de hak op de tak”. Schrijf of “brei” niet alles aan elkaar vast.

d.      Pas compacte wiskundetaal toe met de juiste symbolen. Werk in telegramstijl.

e.      Je leert meer van je fouten dan van je successen. Zie daarom je fouten onder ogen en trek er een les uit.

4.  Controleer. Pas een double-check toe.

a.      Controleer je oplossing door die in de oorspronkelijke vergelijking in te vullen.

b.      Pas daarnaast evt. een tweede oplossingsmethode toe. Soms bestaan er wel drie of vier manieren voor het vinden van de oplossing.

c.      Klopt je oplossing intuïtief? Vaak “voel je op je klompen aan” dat je antwoord er naast zit.

 

Doelen van Kijkiedoco zijn:

1.     Je zelfvertrouwen stimuleren.

2.     Je inzicht vergroten.

3.     Je leren exact te denken en werken.